本报讯（通讯员 章仙踪 李雯 阴文）在高职人才教育训练总方针之下，近年来湖南财经工业工作技术学院变革课程教育系统，将课程内容按工业进行细分，构成“项目包、套餐制、递进式”课程教育系统，包含公共本质才能、工作根底才能、工作专项才能、工作归纳才能、人文归纳素质提高等内容，从头界说人才教育训练标准，逐步构成大专业、小方向、分类别、多形式的新式人才教育训练格式。

  “各专业方向并不彻底对应工作，更重视对学生专业才能的培育，倡议专心、极致的工作精力。”据该校管帐系教授何全能介绍，像英语根底好的学生可选择涉外管帐方向，计算机技术过硬的学生可选择管帐信息化方向，具有较强归纳才能的学生可报考注册管帐师。

  该校以企业实在工作环境、实在业务流程为布景，实施仿真化、全真化教育，实践教育已达到专业课时总数的50％以上，通过长期的实践训练，学生实践才能明显提高。一起，该校活跃推广“双证书”准则，从重生入学教育开端就让学生建立“一年考证、两年考师”的方针，2015届毕业生“双证书”取得率达100％，不光有力地拓宽了学生的未来工作开展空间，还有效地提高了校园为当地经济建设服务的才能。

  据湖南财经工业职院院长陈春泉介绍，由学院牵头组成的衡阳现代服务业（财贸金融）职教集团，联合市内9个职能部门、16所工作院校和30家大中型企业，在进一步深化校企协作机制的根底上，搭建了中高职人才生长“立交桥”，为衡阳市现代服务业开展供给了人力资源和产学研保证。